2021年1月,麻山中学开启了2021年寒假阶段万师访万家活动,对万师访万家活动进行任务分工,全校动员。结合今年的疫情情况,我校通过传统上门家访模式和“电话家访”、“微信家访”等家访模式相结合,走近学生,了解学生们的家庭情况,向家长们反映孩子在校的情况,与家长共同交流孩子的教育问题,提醒家长注意假期防疫安全、消防安全、食品安全等。
对于家访这件事,我校从未停止过脚步。2020年9月,我校就制定了本学期及寒假万师访万家活动方案,计划分三阶段全校覆盖。在实施过程中,也因时因事地对方案和策略做了细微的调整。
校长黎志朝同志不管是在教职工大会、教代会,还是班主任工作大会,都着重强调:家访工作是教学工作中的一项常规工作,要多进行家校沟通才能更好地实施“育”的工作,尤其是遇到学生问题时要进行更深入细致的家访。
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部分贫困生家访照片
部分其他家访照片
洪玉老师趁放假送学生回家并对其进行家访
临近寒假,老师们也抓住一切能见到家长的机会,深入学生家中,进行家访。
经过一轮轮的家访,学校重点关注了建档立卡户家庭、残疾学生家庭、经济困难家庭、学习困难的学生家庭、心理和学业有重大变化的学生家庭、品学兼优学生家庭、留守儿童家庭、单亲子女家庭等八类家庭。教师们给困难学生们送去了学校和老师们的关怀,鼓励学生们克服困难,努力学习,做对国家有用的人。
通过一次次的家访,家长们也了解到学校和老师们的良苦用心,并纷纷表示积极配合学校的工作。家访在学校和家长之间架起了一座沟通的桥梁,拉近了学校与家庭的距离。
在家访的“路上”,我们从未停止脚步,麻山中学将不忘初心,再接再厉,不断完善家访制度,创新形式,丰富内涵,使家访工作更系统化,家校合作育人,发挥教育合力,努力打造人民满意的学校。